Resumen de la lectura "¿Qué es ser un estudiante en línea?" 

de Ricardo López Meza

En el contexto de la era de la información, la incorporación de la TIC´s es cada vez más amplia, sobre todo en la creación de Ambientes Virtuales de Aprendizaje, en los que los objetivos deben ser precisos, así como las actividades y las experiencias de los estudiantes deben ser estimulantes.

El rol de estudiante se caracteriza por ser:

• ·       Proactivo, pues se concibe como responsable de su propio aprendizaje, tomando un papel activo, involucrándose en el proceso. 
• ·       Participativo, porque mantiene un dinamismo y elaboración en sus intervenciones, a través diferentes recursos tecnológicos que generan registros en línea.
• ·       Autogestivo y autoregulado, ya que es el propio estudiante quien determina donde, como, cuando y cuanto estudia; autoregulando sus tiempos de entrega y su tiempo.  

Características de la interacción del alumno con el docente

• Comunicación constante con el docente, al existir la facilidad de compartir en público las dudas (foros), o en privado (mensajes internos, o correo electrónico).
• Dispuesto a la interacción con los contenidos (multimedia, interactivos), del ambiente virtual de aprendizaje, así como con sus compañeros, de forma asincrónica y contar con la destreza para usar las herramientas de la web 2.0

Recomendaciones Interpersonales para el estudiante en línea

Además, el estudiante en línea, además de reconocer sus emociones, es capaz de autoregularse, ser empático, solidario y colaborador.

Retos para el estudiante en línea

El estudiante en línea tiene frente así, el reto de ser crítico ante las TIC´s, creativo, capaz de adaptarse a un ambiente en constante cambio y modificación, y con la habilidad de expresar y conocer nuevas ideas.

López Meza, R.D. (2016). ¿Qué es ser un estudiante en línea? Documento elaborado para el curso propedéutico para el aprendizaje autogestivo en un ambiente virtual. México: UnADM